成套教具项目收货，江苏生物标本需要从哪些方面完成清点？

　　学校成套教具采购项目，到货的江苏生物标本数量多，品类繁杂，收货阶段细致清点，减少后期缺件漏件问题。

　　成套教具订单，往往会一次性交付几十件甚至更多生物标本，外包装箱体数量多，只清点箱体数量，很容易出现内部物件缺失。货品到达现场，优先在光线充足的区域开箱，不要在狭小角落仓促完成验收。

　　开箱时对照随货清单，逐一核对标本类目。不能只看数量，要核对清单上面的标本名称，确认每一件标本和清单条目能够对应。部分标本外观大小接近，单凭外形很难区分，需要结合标签文字确认。

　　开箱过程留意标本本体状态。浸制类标本留意瓶体密封情况，查看瓶身有无裂隙漏液；干制标本观察标本本体，查看是否出现脱落、磕碰。外包装完好，不代表内部物件不会出现运输损伤，每一类都需要开箱查看。

　　清点过程中，如果发现缺件、物件损伤，做好拍照留存，记录对应的清单条目，及时和供货方对接。全部清点完毕，完好的生物标本再转运进库房存放。验收完成之后，整理好清单单据，单独归档保存，方便后期查阅。

　　成套教具项目体量较大，清点环节投入一定时间，生物标本的到货状态可以完整确认，避免投入教学使用才发现物件缺失损坏。